Samakah Cara Kalian Menyampaikan Pendapat Jelaskan

Samakah cara kalian menyampaikan pendapat? Jelaskan!

Daftar Isi

• 1. Samakah cara kalian menyampaikan pendapat? Jelaskan!
• 2. Samakan cara kalian menyampaikan pendapat? Jelaskan
• 3. Samakan cara kalian menyampaikan pendapat? Jelaskan
• 4. . Ciri-ciri musyawarah untuk mufakat yang benar adalah … *3 poinPembicaraan memojokkan salah satu pihakPendapat yang disampaikan memberatkanSesuai kepentingan pribadiPertimbangan moral dari hati nurani dan kejujuran2,Sebagai bagian dalam masyarakat, kita memiliki kewajiban untuk..... *3 poinMembayar pajak tepat waktuMenikmati seluruh fasilisitas yang ada di lingkungan masyarakatBeribadah sesuai kepercayaanIkut bergotong royong dalam kegiatan di masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan3,Sikap siap menerima akibat dari setiap perbuatan yang dilakukan merupakan sikap..... *3 poinRendah diriTanggung jawabPercaya diriGotong royong 4,Cara mengatasi permasalahan yang muncul dalam kehidupan bermasyarakat adalah ... *3 poinDengan kekerasanDi laporkan ke pihak yang berwajibDengan MusyawarahDinasehati 5,Hak yang tidak terpenuhi dapat mergakibatkan terjadinya .... *3 poinPersatuan dan kesatuanKeseimbanganPerpecahanKerukunan6,Sikap bertanggung jawab dalam bekerja akan menimbulkan… *3 poinKesenjanganKesombonganKeharmonisanKeuletan 7,Dalam musyawarah harus mementingkan kepentingan …. *3 poinKetuaBersamaAnggotaPribadi 8,Berikut ini adalah tindakan tidak terpuji dalam rapat adalah …. *3 poinMenyampaikan usul dengan singkatMenyampaikan kritik dengan tegasMemaksakan keinginan pribadiMenanyakan dengan jelas9,Setiap orang diberi hak dan kebebasan dalam musyawarah. Hal ini sesuai dengan UUD 1945 pasal…. *3 poinPasal 27Pasal 31Pasal 28Pasal 3310,Setiap keputusan bersama yang telah disepakati harus kita jalankan dengan penuh … *3 poinTerpaksaTakutTanggung JawabSedih 11,Dalam musyawarah kita harus mementingkan persamaan dari pada …. *3 poinKepentinganPerbedaanKebersamaanKerukunan12,Musyawarah dilakukan untuk mencapai .... *3 poinKemenanganKegembiraanKesenanganMufakat13,Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan ... . *3 poinSepenuhnyaBerat sebelahMengutamakan yang satu sajaSeimbang14,Yang di maksud dengan Hak adalah... . *3 poinsesuatu yang harus dikerjakansesuatu yang harus diperolehMendapatkan perlindunganMendapatkan bimbingan15,Dua cara dalam mengambil keputusan bersama adalah.... *3 poinmusyswarah dan mufakatmusyawarah untuk mufakat dan pemungutan suara terbanyakmusyawarah dan pemilihan umummusyswarah dan penyuapan16,Pelaksanaan hak dan kewajiban haru seimbang. Berikut akibat yang ditimbulkan jika seseorang hanya menuntut hak tanpa melaksanakan kewajiban adalah... *3 poinmemperoleh kemudahan dalam segala halakan mendapatkan banyak keuntunganmenimbulkan keresahan dan tidak nyamanmendapatkan banyak teman17,Setiap warga negara memiliki hak yang sama. Salah satu contoh hak yang sama adalah ... . *3 poinmendapatkan pelayanan hukum yang berbedamendapatkan sarana dan fasilitas sesuai dengan status sosialnyamendapatkan perlakuan yang sama sebagai warga negaramendapatkan pelayanan kesehatan yang berbeda18,Perhatikan sikap warga masyarakat di bawah ini!(1). Mendapatkan perlindungan hukum.(2). Mematuhi aturan atau norma yang berlaku dalam masyarakat.(3). Mendapatkan pekerjaan dan penghidupan yang layak.(4). Menikmati lingkungan yang bersih.(5). Menjaga ketenangan dan ketertiban lingkungan masyarakat.Yang merupakan hak warga masyarakat adalah..... *3 poin(1), (2), (3)(1), (3), (4)(2), (3), (5)(3), (4), (5)19,Suatu hal yang wajib dikerjakan disebut.... *3 poinTanggung jawabHakKewajibanKemauan20,Mentaati semua tata tertib di sekolah merupakan salah satu ciri dari orang yang …. *3 poinBeraniBertanggung jawabSetiaBerbakti21,Setiap warga negara Indonesia mempunyai hak dan kewajiban. Salah satu kewajiban sebagai warga negara adalah .... *3 poinMembayar pajakMendapat perlindungan hukumMendapatkan pelayanan kesehatanMendapatkan pekerjaan dan penghidupan yang layak22,Tiap warga negara memiliki hak yang harus dijamin pemenuhannya oleh negara. Berdasarkan uraian tersebut, kewajiban negara yang timbul karena adanya Pasal 27 Ayat (2) UUD 1945 adalah .... *3 poinMemberikan bantuan hukum bagi masyarakat.Membebaskan biaya pendidikan dasar untuk siswa SDMenyediakan pengobatan gratisMenyediakan pekerjaan yang layak bagi masyarakat.​
• 5. apa yg dimaksud dengan karangan narasi.....?? jawaban terbaik Narasi Karangan narasi (berasal dari naration berarti bercerita) adalah suatu bentuk tulisan yang berusaha menciptakan, mengisahkan, dan merangkaikan tindak tanduk perbuatan manusia dalam sebuah peristiwa secara kronologis atau berlangsung dalam suatu kesatuan waktu (Finoza, 2004:202). Narasi bertujuan menyampaikan gagasan dalam urutan waktu dengan maksud menghadirkan di depan mata angan-angan pembaca serentetan peristiwa yang biasanya memuncak pada kejadian utama (Widyamartaya, 1992:9-10). Menurut Semi (2003:29), narasi merupakan betuk percakapan atau tulisan yang bertujuan menyampaikan atau menceritakan rangkaian peristiwa atau pengalaman manusia dari waktu ke waktu. Selajutnya, Keraf (1987:136) mengatakan karangan narasi merupakan suatu bentuk karangan yang sasaran utamanya adalah tindak tanduk yang dijalin dan dirangkai menjadi sebuah peristiwa yang terjadi dalam suatu kesatuan waktu. Atau dapat juga dirumuskan dengan cara lain; narasi adalah suatu bentuk karangan yang berusaha mengambarkan sejelas-jelasnya kepada pembaca suatu peristiwa yang telah terjadi. Berdasarkan beberapa pendapat di atas dapat kita simpulkan, secara sederhana narasi merupakan cerita. Pada narasi terdapat peristiwa atau kejadian dalam suatu urutan waktu. Di dalam kejadian itu ada pula tokoh yang menghadapi suatu konflik. Karangan narasi merupakan salah satu karangan yang dapat dijadikan alat untuk menyampaikan pangetahuan atau informasi kepada orang lain (keraf, 1982:3). Narasi melakukan penambahan ilmu pengetahuan melalui jalan cerita, bagaimana suatu peristiwa itu berlangsung. Karena lebih menekankan jalannya peristiwa, reproduksi masa silam merupakan bidang utama sebuah narasi. Seseorang dapat menginformasikan sesuatu kejadian atau peristiwa pada orang lain dengan latar belakang kejadian yang nyata maupun rekaan. Dalam menulis, penulis dituntut mampu membedakan antara narasi dan deskripsi. Narasi mempunyai kesamaan dengan deskripsi, yang membedakannya adalah narasi mengandung imajinasi dan peristiwa atau pengalaman lebih ditekankan pada urutan kronologis. Sedangkan deskripsi, unsur imajinasinya terbatas pada penekanan organisasi penyampaian pada susunan ruang sebagai mana yang diamati, dirasakan, dan didengar. Oleh karena itu, penulis perlu memperhatikan unsur latar, baik unsur waktu maupun unsur tempat. Dengan kata lain, pengertian narasi itu mencakup dua unsur, yaitu perbuatan dan tindakan yang terjadi dalam suatu rangkaian waktu.
• 6. Menelaah Soal Institusi:NoSoalSusunlah hilangan bulat pada tabel 3x3 berikut, carilah sebanyak-banyaknya kejadianyang terdapat pada susunanPada pembelajaran metamtika di Sekolah Dasar, hendaknya guru mengeunakan bahanmanipulative. Berikan contoh penggunaan bahan manipulatif pada pembelajaranmatematika yang mendukung penyampaian materi di Sekolah Dasar!Siswa sering mengalami kesulitan dalam memahami perkalian pecahan, simulasikancara mencari dengan media atau alat peraga yang kongkret!Jelaskan secara singkat, bagaimana menjelaskan bentuk penyelesaian persamaan2x + 4 = 10 dengan konkret menegunakan bahan manipulatif !Jelaskan secara tepat, bagaimana memperagakan halok garis bilangan untukmenjelaskan bentuk operasi (-4H-7)!Skor Totalcoret yang tidak perlu​
• 7. samakah cara kalian menyampaikan pendapat? jelaskan!
• 8. 1. Hak-hak warga negara sebagaimana tercantum dalam Pasal 30 UUD NRI 1945 merupakan hak dalam bidang …A:) pertanianB:) ekonomiC:) sosialD:) hukumE:) politik2. Berikut yang merupakan hak pribadi adalah …A:) mendapat pengajaranB:) mendapat hak ekonomiC:) mendapat pekerjaan yang layahD:) menyampaikan pendapatE:) mendapat perlindungan3. Contoh perilaku yang menjunjung tinggi hak asasi manusia adalah …A:) kurang menghargai sesamaB:) memperlakukan orang kaya lebih dihormatiC:) mengakui persamaan derajat hak dan kewajibanD:) menghargai hak untuk orang lainE:) selalu melaksanakan kewajiban tanpa menadang hak orang lain4. Berikut yang termasuk pelanggaran hak dalam kehidupan sehari-hari adalah …A:) meminta upah kerjaB:) tidak mau membayar pajakC:) menolong yang lemahD:) membatasi orang yang beribadahE:) membela negara5. Hak-hak yang dimiliki sejak lahir sebagai anugerah dari Tuhan Yang Maha Esa disebut …A:) hak pemberianB:) hak alamiC:) hak asasiD:) hak kewajibanE:) hak berpendapat 6. Pelaksanaan HAM tetap berlandaskan nilai-nilai …A:) undang-undangB:) kemanusiaanC:) agamaD:) pancasilaE:) kerakyatan7. Hak beragama dan beribadah tercantum dalam Pancasila sila ke …A:) limaB:) dua C:) empat D:) satuE:) tiga8. Berikut yang termasuk contoh kasus pengingkaran kewajiban adalah …A:) menghilangkan nyawa orang lain dengan sengajaB:) menahan penjahat dengan cara kekerasanC:) membatasi kemerdekaan mengemukakan pendapatD:) memberhentikan siswa tanpa alasan yang jelasE:) tidak mau membayar pajak9. Tidak mau mematuhi dan mentaati peraturan yang berlaku merupakan perilaku yang menunjukkan adanya …A:) pelanggaran hakB:) pengingkaran hakC:) kesadaran hukumD:) pengingkaran kewajibanE:) nasionalisme dan patriotism10. Berikut yang bukan merupakan bentuk pengingkaran kewajiban yang dilakukan oleh warga negara adalah …A:) merusak fasilitas umumB:) melakukan aksi terorismeC:) menyantuni fakisr miskinD:) tidak menjunjung tinggi dan setia kepada konstitusi dan dasar negaraE:) menolak untuk membela dan mempertahankan negara​
• 9. a pola umum-khusus ide pokok bagian teks nya ditempatkan pada awal paragraf yang kemudian diikuti oleh ide ide penjelas pola demikian dikenal sebagai paragraf deduktif ide-ide penjelasannya merupakan perincian dari ide umum yang dikemukakan sebelumnya B.pola khusus umum hal-hal yang bersifat khusus diikuti oleh uraian yang bersifat umum bagian terakhir dalam bagian teks ini berfungsi sebagai simpulan atau rangkuman dari pendapat pendapat yang dikemukakan sebelumnya C . pola ilustrasi sebuah gagasan yang terlalu umum memerlukan ilustrasi-ilustrasi konkret ilustrasi" tersebut berfungsi untuk membuktikan suatu pendapat dalam hal ini pengalaman pengalaman pribadi merupakan bahan ilustrasi yang paling efektif dalam meyakinkan kebenaran suatu gagasan D . pola perbandingan untuk meyakinkan suatu pendapat kamu dapat melakukan suatu perbandingan benda-benda keadaan atau yang lain ditentukan perbedaan ataupun kesamaannya berdasarkan aspek tertentu Dengan cara demikian keyakinan pembaca atas gagasan yang kita sampaikan akan lebih kuat
• 10. 1. Tunjukkan semangat kebersamaan yang dimiliki oleh para tokoh perumus Pancasila!Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!2. Jelaskan yang dimaksud sikap berjiwa besar?3... Bagaimanakah cara menyampaikan pendapat yang baik?4. Sebutkan contoh perilaku toleransi dalam kehidupan sehari-hari!5. Jelaskan yang dimaksud semangat kebersamaan dari para tokoh perumus Pancasila!​
• 11. JAWABLAH JELAS DAN TEPAT! 1. Perhatikan gambar berikut ini dengan seksama! PERTANYAAN-PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN URAIAN YANG MIN Bagaimana cara menjaga persatuan sesuai dengan gambar tersebut? 2. Sebutkan tiga contoh nilai kebersamaan yang dapat diteladani dalam proses perumusan Pancasila! 3. Musyawarah dilakukan untuk mencapai mufakat. Dalam proses musyawarah, setiap peserta memiliki hak untuk memberikan pendapatnya. Tidak jarang, beberapa pendapat yang disampaikan saling bertentangan. Apa yang kamu lakukan jika terjadi pertentangan pendapat dalam musyawarah? 4. Amatilah gambar berikut ini! Menurutmu, norma apa yang ditunjukkan anak pada gambar tersebut! 5. Tuliskan tiga contoh kewajiban anak di sekolah! warna​
• 12. Sekarang Amatilah dirimu dan temanmu pada saat kamu melakukan diskusi tadi Apakah ada keberagaman yang terlihat antara kamu dan temanmu. 1.Apakah keberagaman yang kelompok kamu miliki ? jelaskan ! 2. Apakah ciri-ciri fisik (warna kulit rambut tinggi dan lain-lain) anggota kelompokmu sama atau berbeda ?Jelaskan! 3. Mengapa meskipun kalian memiliki ciri-ciri fisik yang berbeda tetapi harus tetap bekerja sama ? 4. Apakah kalian memiliki pendapat yang sama? Jelaskan! 5. Samakah cara kalian menyampaikan pendapat? jelaskan ! 6. Apakah keberagaman tersebut membawa manfaat bagi kelompok ? jelaskan !
• 13. 1. Salah satu alasan dilakukan Negosiasi adalah untuk mencapai kesepakatan. menurut pendapatmu, mengapa harus ada kesepakatan ?2Tuliskan karakteristik negosiasi!3Jelaskan sebab-sebab seseorang melakukan negosiasi !4. Sebutkan berbagai Alasan yang mendorong seseorang atau sekelompok orang untuk melakukan debat !5.Sebutkan kaidah-kaidah yang harus diperhatikan untuk menyampaikan gagasan dalam debat 6. dalam kehidupan sehari-hari kita pasti pernah berbeda pendapat salah satu proses penyelesaian pendapat adalah dengan cara debat Menurutmu apakah yang dimaksud dengan debat 7. Jelaskan fungsi ataupun tugas wasit dalam proses debat 8. Tuliskan unsur-unsur yang terlibat dalam kegiatan debat 9.menurut pendapatmu Samakah benosiasi dengan debat? jelaskan !​
• 14. apa yg dimaksud dengan karangan narasi.....?? jawaban terbaik Narasi Karangan narasi (berasal dari naration berarti bercerita) adalah suatu bentuk tulisan yang berusaha menciptakan, mengisahkan, dan merangkaikan tindak tanduk perbuatan manusia dalam sebuah peristiwa secara kronologis atau berlangsung dalam suatu kesatuan waktu (Finoza, 2004:202). Narasi bertujuan menyampaikan gagasan dalam urutan waktu dengan maksud menghadirkan di depan mata angan-angan pembaca serentetan peristiwa yang biasanya memuncak pada kejadian utama (Widyamartaya, 1992:9-10). Menurut Semi (2003:29), narasi merupakan betuk percakapan atau tulisan yang bertujuan menyampaikan atau menceritakan rangkaian peristiwa atau pengalaman manusia dari waktu ke waktu. Selajutnya, Keraf (1987:136) mengatakan karangan narasi merupakan suatu bentuk karangan yang sasaran utamanya adalah tindak tanduk yang dijalin dan dirangkai menjadi sebuah peristiwa yang terjadi dalam suatu kesatuan waktu. Atau dapat juga dirumuskan dengan cara lain; narasi adalah suatu bentuk karangan yang berusaha mengambarkan sejelas-jelasnya kepada pembaca suatu peristiwa yang telah terjadi. Berdasarkan beberapa pendapat di atas dapat kita simpulkan, secara sederhana narasi merupakan cerita. Pada narasi terdapat peristiwa atau kejadian dalam suatu urutan waktu. Di dalam kejadian itu ada pula tokoh yang menghadapi suatu konflik. Karangan narasi merupakan salah satu karangan yang dapat dijadikan alat untuk menyampaikan pangetahuan atau informasi kepada orang lain (keraf, 1982:3). Narasi melakukan penambahan ilmu pengetahuan melalui jalan cerita, bagaimana suatu peristiwa itu berlangsung. Karena lebih menekankan jalannya peristiwa, reproduksi masa silam merupakan bidang utama sebuah narasi. Seseorang dapat menginformasikan sesuatu kejadian atau peristiwa pada orang lain dengan latar belakang kejadian yang nyata maupun rekaan. Dalam menulis, penulis dituntut mampu membedakan antara narasi dan deskripsi. Narasi mempunyai kesamaan dengan deskripsi, yang membedakannya adalah narasi mengandung imajinasi dan peristiwa atau pengalaman lebih ditekankan pada urutan kronologis. Sedangkan deskripsi, unsur imajinasinya terbatas pada penekanan organisasi penyampaian pada susunan ruang sebagai mana yang diamati, dirasakan, dan didengar. Oleh karena itu, penulis perlu memperhatikan unsur latar, baik unsur waktu maupun unsur tempat. Dengan kata lain, pengertian narasi itu mencakup dua unsur, yaitu perbuatan dan tindakan yang terjadi dalam suatu rangkaian waktu.
• 15. Tolong jawab selengkap-lengkapnya !!! 1.Sebutkan tugas dan wewenang KOMNAS HAM sesuai fungsi mediasi !!!! 2.berikan contoh upaya menghargai penegak HAM !! 3.pada masa penjajahan jepang,HAM rakyat Indonesia di langgar karena ? 4.Instrumen internasional yang mencetuskan pengakuan terhadap hak asasi manusia adalah ? A. trias politika B. kovensi WINA C. deklarasi bangkok D. Deklarasi universal HAM 5.Sebutkan ciri-ciri negara demokrasi!! 6.lembaga swadaya masyarakat yang bergerak dalam menangani orang hilang dan tindakan kekerasan adalah? 7.komisi kebenaran & rekonsiliasi di bentuk berdasarkan.. 8. Hak kepastian hukum & hak persamaan di depan hukum termasuk hak memperoleh? 9.pelanggaran HAM berat yang terjadi sebelum di undangkan UU No.26 Tahun 2000,diperiksa oleh ? 10. Sebutkan cara-cara mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab !! 11.seperangkat hak yang melekat pada hakikat manusia sebagai makhluk tuhan & merupakan anugrah-Nya yg wajib di hormati di junjung tinggi & di lindungi oleh negara , hukum,pemerintah,dan setiap orang demi menjaga harkat &martabat manusia. Pengertian HAM tersebut manurut ? 12.peristiwa penculikan aktivis politik tahun 1998 merupakan salah satu bentuk ? 13. tonggak sejarah pertama lahirnya pegakuan HAM ditandai dengan disahkannya ? 14.liberte,legalite , & fraternite terdapat dalam piagam HAM yang di namakan ? 15.setiap warga negara berhak memperoleh perlindungan hukum ,artinya ? 16.setiap warga negara,secara perorangan / kelompok ,bebas menyampaikan pendapat sebagai perwujudan hak & tanggung jawab untuk? 17.negara indonesia adalah negara hukum .pernyataan tersebut terdapat dalam UUD 1945 pada pasal ? 18. jelaskan pengertian HAM menurut universal declaration of human rights!!! 19.sebutkan asas-asas dalam mengeluarkan pendapat di muka umum !! 20.apa akibat menyampaikan pendapat yang di lakukan secara bebas tanpa batas & tidak bertanggung jawab !!!!
• 16. 1.Sebutkan tugas dan wewenang KOMNAS HAM sesuai fungsi mediasi !!!!2.berikan contoh upaya menghargai penegak HAM !!3.pada masa penjajahan jepang,HAM rakyat Indonesia di langgar karena ?4.Instrumen internasional yang mencetuskan pengakuan terhadap hak asasi manusia adalah ? A. trias politika B. kovensi WINA  C. deklarasi bangkok D. Deklarasi universal HAM5.Sebutkan ciri-ciri negara demokrasi!!6.lembaga swadaya masyarakat yang bergerak dalam menangani orang hilang dan tindakan kekerasan adalah?7.komisi kebenaran & rekonsiliasi di bentuk berdasarkan..8. Hak kepastian hukum & hak persamaan di depan hukum termasuk hak memperoleh?9.pelanggaran HAM berat yang terjadi sebelum di undangkan UU No.26 Tahun 2000,diperiksa oleh ?10. Sebutkan cara-cara mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab !!11.seperangkat hak yang melekat pada hakikat manusia sebagai makhluk tuhan & merupakan anugrah-Nya yg wajib di hormati di junjung tinggi & di lindungi oleh negara , hukum,pemerintah,dan setiap orang demi menjaga harkat &martabat manusia. Pengertian HAM tersebut manurut ?12.peristiwa penculikan aktivis politik tahun 1998 merupakan salah satu bentuk ?13. tonggak sejarah pertama lahirnya pegakuan HAM ditandai dengan disahkannya ?14.liberte,legalite , & fraternite terdapat dalam piagam HAM yang di namakan ?15.setiap warga negara berhak memperoleh perlindungan hukum ,artinya ?16.setiap warga negara,secara perorangan / kelompok ,bebas menyampaikan pendapat sebagai perwujudan hak & tanggung jawab untuk?17.negara indonesia adalah negara hukum .pernyataan tersebut terdapat dalam UUD 1945 pada pasal ?18. jelaskan pengertian HAM menurut universal declaration of human rights!!!19.sebutkan asas-asas dalam mengeluarkan pendapat di muka umum !!20.apa akibat menyampaikan pendapat yang di lakukan secara bebas tanpa batas & tidak bertanggung jawab !!!!
• 17. 17. Cara yang baik dalam menyampaikan pendapat di dalam diskusi atau musyawarah adalahA barbicara potelah dipersilakanB. tunjuk jari langsung berbicaraC memotong pembicaraan orang lainD. berbicara secara panjang lebar dan jelas18. Salah satu dampak positif dari globalisasi adalah....A kegiatan adat mulai ditinggalkanC. Komunikasi terjadi lebih cepatB. sula memperoleh InformasiD terjadi pergeseran rial-nial19. Ketua RT mengadakan rapat untuk membahas pelaksanaan kerja baki di lingkungan. Nilal-nilal yang dapatdiambil dari kegiatan tersebut adalah ....A mementingkan diri sendiriB. mengembangkan semangat kebersamaanC. mengedepankan kewibawaan pimpinanD. mengurangi masalah yang ada20. Pak Herman tidak pemah menunaikan tugas Poskamling dengan alasan sibuk kerja dan pulang sore. Akibatdari perbuatannya tersebut Pak Herman akan mendapat...A. pujian karena rajin bekerja di kantorB. denda uang sebesar kesalahannyaC hukuman kurungan sesual kesalahannyaD. sanksi sosial dari masyarakat​
• 18. -contoh sikap yg sesuai dengan makna Bhinneka Tunggal Ika setujukah kamu bahwa semuanya sudah sampaikan harus kita terapkan dalam kebersamaan Jelaskan pendapatmu Tuliskan sifat-sifat bunyi yang kamu ketahui Amatilah gambar berikut lalu kerjakan soal yg di berikana.sumber bunyi pada kegiatan tersebut adalah b.media perambatan bunyi pada kegiatan tersebut(gambar ada di foto)nama bagian A dan B berturut-turut adalah.....dan.......fungsi bagian Afungsi bagian B(gambar ad di foto)3 bahan yang berfungsi sebagai peredam bunyi keluarga Made beragama Hindu salah satu hari raya yang dirayakan oleh keluarga made adalah .tari bungong jeumpa yang merupakan tari khas yang berasal dari Perhatikan gambar berikut formasi gerakan tari yang dilakukan pada gambar adalah formasi (gambar ad di foto)perhatikan gambar berikut a.Apa nama alat musik tersebut b.berasal dari daerah manakah alat musik tersebut c.Bagaimana cara memainkan alat musik tersebut (gambar ad di foto)2 foto yang belum ad , ada di pertanyaan di atas pertanyaanku ini​
• 19. Samakah cara kalian menyampaikan pendapat?jelaskan!
• 20. 5. Samakah cara kalian menyampaikan pendapat? Jelaskan!​

1. Samakah cara kalian menyampaikan pendapat? Jelaskan!

Berbeda. walaupun pendapat kita sama-sama setuju atau sebaliknya pasti ada perbedaan dlam penyampaiannya

2. Samakan cara kalian menyampaikan pendapat? Jelaskan

Masyarakat / warga pasti mempunyai pendapat yang berbeda beda , akan tetapi cara penyampaiannya harus sesuai dengan norma yang berlaku dilingkungan kita.
Norma tersebut meliputi :
- kesopanan ( sopan santun )
- tidak menyinggung pihak lainnya
- tetap harus menghargai perbedaan pendapat yang ada

3. Samakan cara kalian menyampaikan pendapat? Jelaskan

tidak karena setiap org memiliki pemikiran yg berbeda beda

(maaf klau
salah ]

4. . Ciri-ciri musyawarah untuk mufakat yang benar adalah … *3 poinPembicaraan memojokkan salah satu pihakPendapat yang disampaikan memberatkanSesuai kepentingan pribadiPertimbangan moral dari hati nurani dan kejujuran2,Sebagai bagian dalam masyarakat, kita memiliki kewajiban untuk..... *3 poinMembayar pajak tepat waktuMenikmati seluruh fasilisitas yang ada di lingkungan masyarakatBeribadah sesuai kepercayaanIkut bergotong royong dalam kegiatan di masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan3,Sikap siap menerima akibat dari setiap perbuatan yang dilakukan merupakan sikap..... *3 poinRendah diriTanggung jawabPercaya diriGotong royong 4,Cara mengatasi permasalahan yang muncul dalam kehidupan bermasyarakat adalah ... *3 poinDengan kekerasanDi laporkan ke pihak yang berwajibDengan MusyawarahDinasehati 5,Hak yang tidak terpenuhi dapat mergakibatkan terjadinya .... *3 poinPersatuan dan kesatuanKeseimbanganPerpecahanKerukunan6,Sikap bertanggung jawab dalam bekerja akan menimbulkan… *3 poinKesenjanganKesombonganKeharmonisanKeuletan 7,Dalam musyawarah harus mementingkan kepentingan …. *3 poinKetuaBersamaAnggotaPribadi 8,Berikut ini adalah tindakan tidak terpuji dalam rapat adalah …. *3 poinMenyampaikan usul dengan singkatMenyampaikan kritik dengan tegasMemaksakan keinginan pribadiMenanyakan dengan jelas9,Setiap orang diberi hak dan kebebasan dalam musyawarah. Hal ini sesuai dengan UUD 1945 pasal…. *3 poinPasal 27Pasal 31Pasal 28Pasal 3310,Setiap keputusan bersama yang telah disepakati harus kita jalankan dengan penuh … *3 poinTerpaksaTakutTanggung JawabSedih 11,Dalam musyawarah kita harus mementingkan persamaan dari pada …. *3 poinKepentinganPerbedaanKebersamaanKerukunan12,Musyawarah dilakukan untuk mencapai .... *3 poinKemenanganKegembiraanKesenanganMufakat13,Setiap orang harus bisa melaksanakan hak dan kewajiban dengan ... . *3 poinSepenuhnyaBerat sebelahMengutamakan yang satu sajaSeimbang14,Yang di maksud dengan Hak adalah... . *3 poinsesuatu yang harus dikerjakansesuatu yang harus diperolehMendapatkan perlindunganMendapatkan bimbingan15,Dua cara dalam mengambil keputusan bersama adalah.... *3 poinmusyswarah dan mufakatmusyawarah untuk mufakat dan pemungutan suara terbanyakmusyawarah dan pemilihan umummusyswarah dan penyuapan16,Pelaksanaan hak dan kewajiban haru seimbang. Berikut akibat yang ditimbulkan jika seseorang hanya menuntut hak tanpa melaksanakan kewajiban adalah... *3 poinmemperoleh kemudahan dalam segala halakan mendapatkan banyak keuntunganmenimbulkan keresahan dan tidak nyamanmendapatkan banyak teman17,Setiap warga negara memiliki hak yang sama. Salah satu contoh hak yang sama adalah ... . *3 poinmendapatkan pelayanan hukum yang berbedamendapatkan sarana dan fasilitas sesuai dengan status sosialnyamendapatkan perlakuan yang sama sebagai warga negaramendapatkan pelayanan kesehatan yang berbeda18,Perhatikan sikap warga masyarakat di bawah ini!(1). Mendapatkan perlindungan hukum.(2). Mematuhi aturan atau norma yang berlaku dalam masyarakat.(3). Mendapatkan pekerjaan dan penghidupan yang layak.(4). Menikmati lingkungan yang bersih.(5). Menjaga ketenangan dan ketertiban lingkungan masyarakat.Yang merupakan hak warga masyarakat adalah..... *3 poin(1), (2), (3)(1), (3), (4)(2), (3), (5)(3), (4), (5)19,Suatu hal yang wajib dikerjakan disebut.... *3 poinTanggung jawabHakKewajibanKemauan20,Mentaati semua tata tertib di sekolah merupakan salah satu ciri dari orang yang …. *3 poinBeraniBertanggung jawabSetiaBerbakti21,Setiap warga negara Indonesia mempunyai hak dan kewajiban. Salah satu kewajiban sebagai warga negara adalah .... *3 poinMembayar pajakMendapat perlindungan hukumMendapatkan pelayanan kesehatanMendapatkan pekerjaan dan penghidupan yang layak22,Tiap warga negara memiliki hak yang harus dijamin pemenuhannya oleh negara. Berdasarkan uraian tersebut, kewajiban negara yang timbul karena adanya Pasal 27 Ayat (2) UUD 1945 adalah .... *3 poinMemberikan bantuan hukum bagi masyarakat.Membebaskan biaya pendidikan dasar untuk siswa SDMenyediakan pengobatan gratisMenyediakan pekerjaan yang layak bagi masyarakat.​

Jawaban:

1.Pertimbangan moral dari hati nurani dan kejujuran

2.Ikut bergotong royong dalam kegiatan di masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan

3.Tanggung jawab

4.Dengan Musyawarah

5.Perpecahan

6.Keharmonisan

7.Bersama

8.Menyampaikan kritik dengan tegas

9.Pasal 28

10.Tanggung Jawab

11.Perbedaan

12.mufakat

13.seimbang

14.sesuatu yang harus diperoleh

15.musyawarah untuk mufakat dan pemungutan suara terbanyak

16.menimbulkan keresahan dan tidak nyaman

17.mendapatkan perlakuan yang sama sebagai warga negara

18.1), (3), (4)

19.kewajiban

20.bertanggung jawab

21.membayar pajak

22.Memberikan bantuan hukum bagi masyarakat.

semoga bermanfaat

5. apa yg dimaksud dengan karangan narasi.....?? jawaban terbaik Narasi Karangan narasi (berasal dari naration berarti bercerita) adalah suatu bentuk tulisan yang berusaha menciptakan, mengisahkan, dan merangkaikan tindak tanduk perbuatan manusia dalam sebuah peristiwa secara kronologis atau berlangsung dalam suatu kesatuan waktu (Finoza, 2004:202). Narasi bertujuan menyampaikan gagasan dalam urutan waktu dengan maksud menghadirkan di depan mata angan-angan pembaca serentetan peristiwa yang biasanya memuncak pada kejadian utama (Widyamartaya, 1992:9-10). Menurut Semi (2003:29), narasi merupakan betuk percakapan atau tulisan yang bertujuan menyampaikan atau menceritakan rangkaian peristiwa atau pengalaman manusia dari waktu ke waktu. Selajutnya, Keraf (1987:136) mengatakan karangan narasi merupakan suatu bentuk karangan yang sasaran utamanya adalah tindak tanduk yang dijalin dan dirangkai menjadi sebuah peristiwa yang terjadi dalam suatu kesatuan waktu. Atau dapat juga dirumuskan dengan cara lain; narasi adalah suatu bentuk karangan yang berusaha mengambarkan sejelas-jelasnya kepada pembaca suatu peristiwa yang telah terjadi. Berdasarkan beberapa pendapat di atas dapat kita simpulkan, secara sederhana narasi merupakan cerita. Pada narasi terdapat peristiwa atau kejadian dalam suatu urutan waktu. Di dalam kejadian itu ada pula tokoh yang menghadapi suatu konflik. Karangan narasi merupakan salah satu karangan yang dapat dijadikan alat untuk menyampaikan pangetahuan atau informasi kepada orang lain (keraf, 1982:3). Narasi melakukan penambahan ilmu pengetahuan melalui jalan cerita, bagaimana suatu peristiwa itu berlangsung. Karena lebih menekankan jalannya peristiwa, reproduksi masa silam merupakan bidang utama sebuah narasi. Seseorang dapat menginformasikan sesuatu kejadian atau peristiwa pada orang lain dengan latar belakang kejadian yang nyata maupun rekaan. Dalam menulis, penulis dituntut mampu membedakan antara narasi dan deskripsi. Narasi mempunyai kesamaan dengan deskripsi, yang membedakannya adalah narasi mengandung imajinasi dan peristiwa atau pengalaman lebih ditekankan pada urutan kronologis. Sedangkan deskripsi, unsur imajinasinya terbatas pada penekanan organisasi penyampaian pada susunan ruang sebagai mana yang diamati, dirasakan, dan didengar. Oleh karena itu, penulis perlu memperhatikan unsur latar, baik unsur waktu maupun unsur tempat. Dengan kata lain, pengertian narasi itu mencakup dua unsur, yaitu perbuatan dan tindakan yang terjadi dalam suatu rangkaian waktu.

maksudnya Soalnya apa

6. Menelaah Soal Institusi:NoSoalSusunlah hilangan bulat pada tabel 3x3 berikut, carilah sebanyak-banyaknya kejadianyang terdapat pada susunanPada pembelajaran metamtika di Sekolah Dasar, hendaknya guru mengeunakan bahanmanipulative. Berikan contoh penggunaan bahan manipulatif pada pembelajaranmatematika yang mendukung penyampaian materi di Sekolah Dasar!Siswa sering mengalami kesulitan dalam memahami perkalian pecahan, simulasikancara mencari dengan media atau alat peraga yang kongkret!Jelaskan secara singkat, bagaimana menjelaskan bentuk penyelesaian persamaan2x + 4 = 10 dengan konkret menegunakan bahan manipulatif !Jelaskan secara tepat, bagaimana memperagakan halok garis bilangan untukmenjelaskan bentuk operasi (-4H-7)!Skor Totalcoret yang tidak perlu​

Jawaban:

2× +4=10 10373920737384

7. samakah cara kalian menyampaikan pendapat? jelaskan!

Samakah cara kalian menyampaikan pendapat? jelaskan!

Tidak, karena setiap orang memliki pemikiran yang berbeda-beda. Pada dasarnya setiap individu mempunyai hak mengutarakan pendapat yang merupakan sebuah Hak Asasi Manusia, seperti yang terkandung dalam UUD pasal 19 dan 20

Pasal 19

“Setiap orang berhak atas kebebasan mempunyai dan mengeluarkan pendapat, dalam hal ini termasuk kebebasan mempunyai pendapat – pendapat dengan tidak mendapat gangguan dan untuk mencari, menerima, dan menyampaikan keterangan – keterangan dan pendapat – pendapat dengan cara apapun juga dan tidak memandang batas – batas”.

Pasal 20

Ayat 1: “Setiap orang mempunyai hak atas kebebasan berkumpul dan berpendapat.”

Ayat 2: “Tidak ada seorang juga pun dapat dipaksa memasuki salah satu perkumpulan.”

sikap kita terhadap perbedaan

sikap kita terhadap perbedaan pendapat tersebut harus di sikapi dengan sikap menghargai dan toleransi antar sesama umat manusia agar terciptanya kedamaian dan kesejahteraan dalam hidup.

Semoga membantu.

Detil tambahan

Kelas: 6 Sekolah Dasar.

Mapel: Bahasa Indonesia

Kategori: -

Kata kunci : Hak kebebasan berpendapat.

8. 1. Hak-hak warga negara sebagaimana tercantum dalam Pasal 30 UUD NRI 1945 merupakan hak dalam bidang …A:) pertanianB:) ekonomiC:) sosialD:) hukumE:) politik2. Berikut yang merupakan hak pribadi adalah …A:) mendapat pengajaranB:) mendapat hak ekonomiC:) mendapat pekerjaan yang layahD:) menyampaikan pendapatE:) mendapat perlindungan3. Contoh perilaku yang menjunjung tinggi hak asasi manusia adalah …A:) kurang menghargai sesamaB:) memperlakukan orang kaya lebih dihormatiC:) mengakui persamaan derajat hak dan kewajibanD:) menghargai hak untuk orang lainE:) selalu melaksanakan kewajiban tanpa menadang hak orang lain4. Berikut yang termasuk pelanggaran hak dalam kehidupan sehari-hari adalah …A:) meminta upah kerjaB:) tidak mau membayar pajakC:) menolong yang lemahD:) membatasi orang yang beribadahE:) membela negara5. Hak-hak yang dimiliki sejak lahir sebagai anugerah dari Tuhan Yang Maha Esa disebut …A:) hak pemberianB:) hak alamiC:) hak asasiD:) hak kewajibanE:) hak berpendapat 6. Pelaksanaan HAM tetap berlandaskan nilai-nilai …A:) undang-undangB:) kemanusiaanC:) agamaD:) pancasilaE:) kerakyatan7. Hak beragama dan beribadah tercantum dalam Pancasila sila ke …A:) limaB:) dua C:) empat D:) satuE:) tiga8. Berikut yang termasuk contoh kasus pengingkaran kewajiban adalah …A:) menghilangkan nyawa orang lain dengan sengajaB:) menahan penjahat dengan cara kekerasanC:) membatasi kemerdekaan mengemukakan pendapatD:) memberhentikan siswa tanpa alasan yang jelasE:) tidak mau membayar pajak9. Tidak mau mematuhi dan mentaati peraturan yang berlaku merupakan perilaku yang menunjukkan adanya …A:) pelanggaran hakB:) pengingkaran hakC:) kesadaran hukumD:) pengingkaran kewajibanE:) nasionalisme dan patriotism10. Berikut yang bukan merupakan bentuk pengingkaran kewajiban yang dilakukan oleh warga negara adalah …A:) merusak fasilitas umumB:) melakukan aksi terorismeC:) menyantuni fakisr miskinD:) tidak menjunjung tinggi dan setia kepada konstitusi dan dasar negaraE:) menolak untuk membela dan mempertahankan negara​

Jawaban:

1)D

2.A

3.C

4.B

5.C

6.A

7 D

8 E

9 A

10. D

9. a pola umum-khusus ide pokok bagian teks nya ditempatkan pada awal paragraf yang kemudian diikuti oleh ide ide penjelas pola demikian dikenal sebagai paragraf deduktif ide-ide penjelasannya merupakan perincian dari ide umum yang dikemukakan sebelumnya B.pola khusus umum hal-hal yang bersifat khusus diikuti oleh uraian yang bersifat umum bagian terakhir dalam bagian teks ini berfungsi sebagai simpulan atau rangkuman dari pendapat pendapat yang dikemukakan sebelumnya C . pola ilustrasi sebuah gagasan yang terlalu umum memerlukan ilustrasi-ilustrasi konkret ilustrasi" tersebut berfungsi untuk membuktikan suatu pendapat dalam hal ini pengalaman pengalaman pribadi merupakan bahan ilustrasi yang paling efektif dalam meyakinkan kebenaran suatu gagasan D . pola perbandingan untuk meyakinkan suatu pendapat kamu dapat melakukan suatu perbandingan benda-benda keadaan atau yang lain ditentukan perbedaan ataupun kesamaannya berdasarkan aspek tertentu Dengan cara demikian keyakinan pembaca atas gagasan yang kita sampaikan akan lebih kuat

termasuk ke dalam pola-pola pengembangan teks eksposisi

10. 1. Tunjukkan semangat kebersamaan yang dimiliki oleh para tokoh perumus Pancasila!Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!2. Jelaskan yang dimaksud sikap berjiwa besar?3... Bagaimanakah cara menyampaikan pendapat yang baik?4. Sebutkan contoh perilaku toleransi dalam kehidupan sehari-hari!5. Jelaskan yang dimaksud semangat kebersamaan dari para tokoh perumus Pancasila!​

Jawaban:

1 tidak membeda beda Agama,suku ,ras dan adat

2 jiwa yang menerima dengan lapang dada

3 tidak memaksa dan harus sesuai

4 mempersilahkan teman untuk beribadah

5 tanapa memandang satu sama lain

maaf kalau salah

11. JAWABLAH JELAS DAN TEPAT! 1. Perhatikan gambar berikut ini dengan seksama! PERTANYAAN-PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN URAIAN YANG MIN Bagaimana cara menjaga persatuan sesuai dengan gambar tersebut? 2. Sebutkan tiga contoh nilai kebersamaan yang dapat diteladani dalam proses perumusan Pancasila! 3. Musyawarah dilakukan untuk mencapai mufakat. Dalam proses musyawarah, setiap peserta memiliki hak untuk memberikan pendapatnya. Tidak jarang, beberapa pendapat yang disampaikan saling bertentangan. Apa yang kamu lakukan jika terjadi pertentangan pendapat dalam musyawarah? 4. Amatilah gambar berikut ini! Menurutmu, norma apa yang ditunjukkan anak pada gambar tersebut! 5. Tuliskan tiga contoh kewajiban anak di sekolah! warna​

Jawaban:mana gambar nya

Penjelasan:

12. Sekarang Amatilah dirimu dan temanmu pada saat kamu melakukan diskusi tadi Apakah ada keberagaman yang terlihat antara kamu dan temanmu. 1.Apakah keberagaman yang kelompok kamu miliki ? jelaskan ! 2. Apakah ciri-ciri fisik (warna kulit rambut tinggi dan lain-lain) anggota kelompokmu sama atau berbeda ?Jelaskan! 3. Mengapa meskipun kalian memiliki ciri-ciri fisik yang berbeda tetapi harus tetap bekerja sama ? 4. Apakah kalian memiliki pendapat yang sama? Jelaskan! 5. Samakah cara kalian menyampaikan pendapat? jelaskan ! 6. Apakah keberagaman tersebut membawa manfaat bagi kelompok ? jelaskan !

Maafkalosalah

#SemogaMembantu:)

13. 1. Salah satu alasan dilakukan Negosiasi adalah untuk mencapai kesepakatan. menurut pendapatmu, mengapa harus ada kesepakatan ?2Tuliskan karakteristik negosiasi!3Jelaskan sebab-sebab seseorang melakukan negosiasi !4. Sebutkan berbagai Alasan yang mendorong seseorang atau sekelompok orang untuk melakukan debat !5.Sebutkan kaidah-kaidah yang harus diperhatikan untuk menyampaikan gagasan dalam debat 6. dalam kehidupan sehari-hari kita pasti pernah berbeda pendapat salah satu proses penyelesaian pendapat adalah dengan cara debat Menurutmu apakah yang dimaksud dengan debat 7. Jelaskan fungsi ataupun tugas wasit dalam proses debat 8. Tuliskan unsur-unsur yang terlibat dalam kegiatan debat 9.menurut pendapatmu Samakah benosiasi dengan debat? jelaskan !​

Jawaban: Menurut pemahaman saya pribadi ini iya setelah saya membaca tulisan di atas, saya dapat menyimpulkan bahwa negosiasi dan Debat itu adalah dua hal yang berbeda alias tidak sama.Penjelasan: Karena "negosiasi" itu adalah suatu proses tawar-menawar yang dilakukan oleh kedua belah pihak untuk mencapai sebuah kesepakatan yang sama-sama saling menguntungkan, yang mana biasanya lebih cenderung ke proses jual beli atau sebagainya. Sedangkan "debat" adalah suatu proses menyampaikan sebuah argumentasi atau pendapat yang berbeda yang dilakukan oleh sekelompok orang didalam satu majelis/kelompok untuk memecahkan suatu masalah.

Mohon maaf ya sebelumnya kalau salah,,

14. apa yg dimaksud dengan karangan narasi.....?? jawaban terbaik Narasi Karangan narasi (berasal dari naration berarti bercerita) adalah suatu bentuk tulisan yang berusaha menciptakan, mengisahkan, dan merangkaikan tindak tanduk perbuatan manusia dalam sebuah peristiwa secara kronologis atau berlangsung dalam suatu kesatuan waktu (Finoza, 2004:202). Narasi bertujuan menyampaikan gagasan dalam urutan waktu dengan maksud menghadirkan di depan mata angan-angan pembaca serentetan peristiwa yang biasanya memuncak pada kejadian utama (Widyamartaya, 1992:9-10). Menurut Semi (2003:29), narasi merupakan betuk percakapan atau tulisan yang bertujuan menyampaikan atau menceritakan rangkaian peristiwa atau pengalaman manusia dari waktu ke waktu. Selajutnya, Keraf (1987:136) mengatakan karangan narasi merupakan suatu bentuk karangan yang sasaran utamanya adalah tindak tanduk yang dijalin dan dirangkai menjadi sebuah peristiwa yang terjadi dalam suatu kesatuan waktu. Atau dapat juga dirumuskan dengan cara lain; narasi adalah suatu bentuk karangan yang berusaha mengambarkan sejelas-jelasnya kepada pembaca suatu peristiwa yang telah terjadi. Berdasarkan beberapa pendapat di atas dapat kita simpulkan, secara sederhana narasi merupakan cerita. Pada narasi terdapat peristiwa atau kejadian dalam suatu urutan waktu. Di dalam kejadian itu ada pula tokoh yang menghadapi suatu konflik. Karangan narasi merupakan salah satu karangan yang dapat dijadikan alat untuk menyampaikan pangetahuan atau informasi kepada orang lain (keraf, 1982:3). Narasi melakukan penambahan ilmu pengetahuan melalui jalan cerita, bagaimana suatu peristiwa itu berlangsung. Karena lebih menekankan jalannya peristiwa, reproduksi masa silam merupakan bidang utama sebuah narasi. Seseorang dapat menginformasikan sesuatu kejadian atau peristiwa pada orang lain dengan latar belakang kejadian yang nyata maupun rekaan. Dalam menulis, penulis dituntut mampu membedakan antara narasi dan deskripsi. Narasi mempunyai kesamaan dengan deskripsi, yang membedakannya adalah narasi mengandung imajinasi dan peristiwa atau pengalaman lebih ditekankan pada urutan kronologis. Sedangkan deskripsi, unsur imajinasinya terbatas pada penekanan organisasi penyampaian pada susunan ruang sebagai mana yang diamati, dirasakan, dan didengar. Oleh karena itu, penulis perlu memperhatikan unsur latar, baik unsur waktu maupun unsur tempat. Dengan kata lain, pengertian narasi itu mencakup dua unsur, yaitu perbuatan dan tindakan yang terjadi dalam suatu rangkaian waktu.

Narasi
Karangan narasi (berasal
dari naration berarti
bercerita) adalah suatu
bentuk tulisan yang
berusaha menciptakan,
mengisahkan, dan
merangkaikan tindak
tanduk perbuatan
manusia dalam sebuah
peristiwa secara
kronologis atau
berlangsung dalam suatu
kesatuan waktu (Finoza,
2004:202). Narasi
bertujuan
menyampaikan gagasan
dalam urutan waktu
dengan maksud
menghadirkan di depan
mata angan-angan
pembaca serentetan
peristiwa yang biasanya
memuncak pada kejadian
utama (Widyamartaya,
1992:9-10). Menurut Semi
(2003:29), narasi
merupakan betuk
percakapan atau tulisan
yang bertujuan
menyampaikan atau
menceritakan rangkaian
peristiwa atau
pengalaman manusia dari
waktu ke waktu.
Selajutnya, Keraf
(1987:136) mengatakan
karangan narasi
merupakan suatu bentuk
karangan yang sasaran
utamanya adalah tindak
tanduk yang dijalin dan
dirangkai menjadi sebuah
peristiwa yang terjadi
dalam suatu kesatuan
waktu. Atau dapat juga
dirumuskan dengan cara
lain; narasi adalah suatu
bentuk karangan yang
berusaha mengambarkan
sejelas-jelasnya kepada
pembaca suatu peristiwa
yang telah terjadi.
Berdasarkan beberapa
pendapat di atas dapat
kita simpulkan, secara
sederhana narasi
merupakan cerita. Pada
narasi terdapat
peristiwa atau kejadian
dalam suatu urutan
waktu. Di dalam kejadian
itu ada pula tokoh yang
menghadapi suatu
konflik.
Karangan narasi
merupakan salah satu
karangan yang dapat
dijadikan alat untuk
menyampaikan
pangetahuan atau
informasi kepada orang
lain (keraf, 1982:3).
Narasi melakukan
penambahan ilmu
pengetahuan melalui
jalan cerita, bagaimana
suatu peristiwa itu
berlangsung. Karena
lebih menekankan
jalannya peristiwa,
reproduksi masa silam
merupakan bidang utama
sebuah narasi.
Seseorang dapat
menginformasikan
sesuatu kejadian atau
peristiwa pada orang lain
dengan latar belakang
kejadian yang nyata
maupun rekaan.
Dalam menulis, penulis
dituntut mampu
membedakan antara
narasi dan deskripsi.
Narasi mempunyai
kesamaan dengan
deskripsi, yang
membedakannya adalah
narasi mengandung
imajinasi dan peristiwa
atau pengalaman lebih
ditekankan pada urutan
kronologis. Sedangkan
deskripsi, unsur
imajinasinya terbatas
pada penekanan
organisasi penyampaian
pada susunan ruang
sebagai mana yang
diamati, dirasakan, dan
didengar. Oleh karena itu,
penulis perlu
memperhatikan unsur
latar, baik unsur waktu
maupun unsur tempat.
Dengan kata lain,
pengertian narasi itu
mencakup dua unsur,
yaitu perbuatan dan
tindakan yang terjadi
dalam suatu rangkaian
waktu.  .....................maaaf klo slh

15. Tolong jawab selengkap-lengkapnya !!! 1.Sebutkan tugas dan wewenang KOMNAS HAM sesuai fungsi mediasi !!!! 2.berikan contoh upaya menghargai penegak HAM !! 3.pada masa penjajahan jepang,HAM rakyat Indonesia di langgar karena ? 4.Instrumen internasional yang mencetuskan pengakuan terhadap hak asasi manusia adalah ? A. trias politika B. kovensi WINA C. deklarasi bangkok D. Deklarasi universal HAM 5.Sebutkan ciri-ciri negara demokrasi!! 6.lembaga swadaya masyarakat yang bergerak dalam menangani orang hilang dan tindakan kekerasan adalah? 7.komisi kebenaran & rekonsiliasi di bentuk berdasarkan.. 8. Hak kepastian hukum & hak persamaan di depan hukum termasuk hak memperoleh? 9.pelanggaran HAM berat yang terjadi sebelum di undangkan UU No.26 Tahun 2000,diperiksa oleh ? 10. Sebutkan cara-cara mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab !! 11.seperangkat hak yang melekat pada hakikat manusia sebagai makhluk tuhan & merupakan anugrah-Nya yg wajib di hormati di junjung tinggi & di lindungi oleh negara , hukum,pemerintah,dan setiap orang demi menjaga harkat &martabat manusia. Pengertian HAM tersebut manurut ? 12.peristiwa penculikan aktivis politik tahun 1998 merupakan salah satu bentuk ? 13. tonggak sejarah pertama lahirnya pegakuan HAM ditandai dengan disahkannya ? 14.liberte,legalite , & fraternite terdapat dalam piagam HAM yang di namakan ? 15.setiap warga negara berhak memperoleh perlindungan hukum ,artinya ? 16.setiap warga negara,secara perorangan / kelompok ,bebas menyampaikan pendapat sebagai perwujudan hak & tanggung jawab untuk? 17.negara indonesia adalah negara hukum .pernyataan tersebut terdapat dalam UUD 1945 pada pasal ? 18. jelaskan pengertian HAM menurut universal declaration of human rights!!! 19.sebutkan asas-asas dalam mengeluarkan pendapat di muka umum !! 20.apa akibat menyampaikan pendapat yang di lakukan secara bebas tanpa batas & tidak bertanggung jawab !!!!

no 20 akan terjadi tindakan semena mena dan anarkis

16. 1.Sebutkan tugas dan wewenang KOMNAS HAM sesuai fungsi mediasi !!!!2.berikan contoh upaya menghargai penegak HAM !!3.pada masa penjajahan jepang,HAM rakyat Indonesia di langgar karena ?4.Instrumen internasional yang mencetuskan pengakuan terhadap hak asasi manusia adalah ? A. trias politika B. kovensi WINA  C. deklarasi bangkok D. Deklarasi universal HAM5.Sebutkan ciri-ciri negara demokrasi!!6.lembaga swadaya masyarakat yang bergerak dalam menangani orang hilang dan tindakan kekerasan adalah?7.komisi kebenaran & rekonsiliasi di bentuk berdasarkan..8. Hak kepastian hukum & hak persamaan di depan hukum termasuk hak memperoleh?9.pelanggaran HAM berat yang terjadi sebelum di undangkan UU No.26 Tahun 2000,diperiksa oleh ?10. Sebutkan cara-cara mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab !!11.seperangkat hak yang melekat pada hakikat manusia sebagai makhluk tuhan & merupakan anugrah-Nya yg wajib di hormati di junjung tinggi & di lindungi oleh negara , hukum,pemerintah,dan setiap orang demi menjaga harkat &martabat manusia. Pengertian HAM tersebut manurut ?12.peristiwa penculikan aktivis politik tahun 1998 merupakan salah satu bentuk ?13. tonggak sejarah pertama lahirnya pegakuan HAM ditandai dengan disahkannya ?14.liberte,legalite , & fraternite terdapat dalam piagam HAM yang di namakan ?15.setiap warga negara berhak memperoleh perlindungan hukum ,artinya ?16.setiap warga negara,secara perorangan / kelompok ,bebas menyampaikan pendapat sebagai perwujudan hak & tanggung jawab untuk?17.negara indonesia adalah negara hukum .pernyataan tersebut terdapat dalam UUD 1945 pada pasal ?18. jelaskan pengertian HAM menurut universal declaration of human rights!!!19.sebutkan asas-asas dalam mengeluarkan pendapat di muka umum !!20.apa akibat menyampaikan pendapat yang di lakukan secara bebas tanpa batas & tidak bertanggung jawab !!!!

1. A.Melakukan perdamaian pada kedua belah pihak yang bermasalah B.Menyelesaikan masalah secara konsultasi maupun negoisasi C.Memberikan saran kepada pihak yang bermasalah untuk memyelesaikan sengketa di pengadilan,dan D.Menyampaikan rekomindasi atas suatu kasus pelanggaran hak asasi manusia kepada pemerintah dan DPR atau ditindak lanjuti 5. memiliki pers yang bebas, dijamin kebebasan, legitimasi pemerintah 11. hak asasi manusia

17. 17. Cara yang baik dalam menyampaikan pendapat di dalam diskusi atau musyawarah adalahA barbicara potelah dipersilakanB. tunjuk jari langsung berbicaraC memotong pembicaraan orang lainD. berbicara secara panjang lebar dan jelas18. Salah satu dampak positif dari globalisasi adalah....A kegiatan adat mulai ditinggalkanC. Komunikasi terjadi lebih cepatB. sula memperoleh InformasiD terjadi pergeseran rial-nial19. Ketua RT mengadakan rapat untuk membahas pelaksanaan kerja baki di lingkungan. Nilal-nilal yang dapatdiambil dari kegiatan tersebut adalah ....A mementingkan diri sendiriB. mengembangkan semangat kebersamaanC. mengedepankan kewibawaan pimpinanD. mengurangi masalah yang ada20. Pak Herman tidak pemah menunaikan tugas Poskamling dengan alasan sibuk kerja dan pulang sore. Akibatdari perbuatannya tersebut Pak Herman akan mendapat...A. pujian karena rajin bekerja di kantorB. denda uang sebesar kesalahannyaC hukuman kurungan sesual kesalahannyaD. sanksi sosial dari masyarakat​

17. A

18. C

19. B

20. D

Semoga membantu:)

Jawaban:

17. A

18.C

19.B

20.D

Penjelasan:

untuk no 18 saya tidak terlalu yakin dengan jawaban nya

18. -contoh sikap yg sesuai dengan makna Bhinneka Tunggal Ika setujukah kamu bahwa semuanya sudah sampaikan harus kita terapkan dalam kebersamaan Jelaskan pendapatmu Tuliskan sifat-sifat bunyi yang kamu ketahui Amatilah gambar berikut lalu kerjakan soal yg di berikana.sumber bunyi pada kegiatan tersebut adalah b.media perambatan bunyi pada kegiatan tersebut(gambar ada di foto)nama bagian A dan B berturut-turut adalah.....dan.......fungsi bagian Afungsi bagian B(gambar ad di foto)3 bahan yang berfungsi sebagai peredam bunyi keluarga Made beragama Hindu salah satu hari raya yang dirayakan oleh keluarga made adalah .tari bungong jeumpa yang merupakan tari khas yang berasal dari Perhatikan gambar berikut formasi gerakan tari yang dilakukan pada gambar adalah formasi (gambar ad di foto)perhatikan gambar berikut a.Apa nama alat musik tersebut b.berasal dari daerah manakah alat musik tersebut c.Bagaimana cara memainkan alat musik tersebut (gambar ad di foto)2 foto yang belum ad , ada di pertanyaan di atas pertanyaanku ini​

a.sumber bunyi pada kegiatan tersebut adalah:

suara yang merambat melewati tali

b.media perambat bunyi pada kegiatan tersebut:

tali

tari bungon jeumpa berasal dari aceh darusalam

itu doang yang bisa ku jawab

jadikan jawaban teratas

19. Samakah cara kalian menyampaikan pendapat?jelaskan!

Jawaban:

tentu saja tidak

Penjelasan:

bukankah setiap orang berhak memiliki pendapat masing2.

20. 5. Samakah cara kalian menyampaikan pendapat? Jelaskan!​

Jawaban:

Tidak

Penjelasan:

karena penjelasan manusia berbeda beda

Video Terkait